Στο πλαίσιο του προγράμματος Αγωγής Υγείας με τίτλο: «Ομάδα Φιλίας – Συνεργασίας», το οποίο εφαρμόζεται για δεύτερη συνεχόμενη σχολική χρονιά στο σχολείο μας, και αποτελεί μέρος της εσωτερικής αυτοαξιολόγησης της σχολικής μονάδας στον άξονα: σχέσεις μαθητών/τριων, που αφορά την ενίσχυση των διαπροσωπικών σχέσεων και της συνεργασίας στο σχολικό περιβάλλον, υλοποιήθηκε από την Ψυχολόγο του σχολείου, Κα Ιωάννα Παπαγεωργίου, την Παρασκευή 16 Ιανουαρίου, στους μαθητές της Β΄ Γυμνασίου βιωματική δράση με θέμα τη φιλία. Η συγκεκριμένη παρέμβαση αποτελεί την αρχή μιας σειράς ανάλογων βιωματικών εργαστηρίων, που σχεδιάσαμε για την τρέχουσα σχολική χρονιά, θέλοντας να ενισχύσουμε και να επεκτείνουμε τις αντίστοιχες δράσεις, που υλοποιήθηκαν κατά το προηγούμενο σχολικό έτος.
Στόχος της δραστηριότητας «Το Θερμόμετρο της Φιλίας» ήταν η ευαισθητοποίηση των μαθητών γύρω από την ποιότητα των φιλικών σχέσεων, η αναγνώριση υγιών και μη υγιών συμπεριφορών, καθώς και η καλλιέργεια του σεβασμού, της ενσυναίσθησης και των προσωπικών ορίων. Η δράση υλοποιήθηκε μέσω της παρουσίασης καθημερινών καταστάσεων, τις οποίες οι μαθητές καλούνταν να τις αντιστοιχίσουν σε κατηγορίες (υγιής, οριακή ή τοξική φιλία), ακολουθώντας συζήτηση και ανταλλαγή απόψεων. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στο πώς μια φιλία μπορεί σταδιακά να γίνει επιβαρυντική ή επιζήμια για κάποιον, στα σημάδια που χρειάζεται να μας προβληματίζουν, αλλά και στους τρόπους με τους οποίους μπορούμε να προστατεύουμε τον εαυτό μας, θέτοντας όρια και επιλέγοντας σχέσεις που μας κάνουν να νιώθουμε ασφάλεια και αποδοχή.
